Projekte 2008

Die Kunstwerkstatt Bad Kreuznach wird mit diesem Integrationsprojekt,  ihr Motto “Vielfalt entdecken mit allen Sinnen” , gerade auch dahingehend vertiefen, Kunst als einen Ort anzubieten, der den vielfältigen ethnischen, kulturellen und religiösen Ausdrucksformen Raum gibt. Junge Menschen sollen die Chance haben, sich kreativ und phantasievoll mit Vielfalt und Verschiedenheit auseinanderzusetzen.

Die Bereiche Wissen und Erfahrung werden bewußt durch den Begriff des Engagements erweitert. Denn gemeinsam erworbene Kenntnisse und geteiltes Erleben wird nur dann für eine demokratisch verfaßte Gesellschaft relevant, wenn dies zu einer Vision für die Zukunft von uns allen weiterentwickelt wird.

Während der Workshop-Tage zum Thema "Du sollst dir kein Bild machen - Kunst gegen Vorurteile" werden künstlerische Ausdrucksformen mit christlichem und islamischem kulturell-religiösem Hintergrund, an Hand von Beispielen moderner Künstlerinnen und Künstler, vorgestellt. Diese werden Ausgangspunkte für eigenes künstlerisches Schaffen. Sie werden sowohl hinsichtlich des philosophisch-religionsgeschichtlichen Zusammenhangs betrachtet, als auch der spezifischen künstlerischen Techniken. Dies führt zur Reflexion des eigenen Standortes und zur sensiblen Wahrnehmung der/des je Anderen. Die ausgewählten Kunstwerke an sich werden “Brückenkunstwerke” sein, die an sich schon eine Hilfestellung darstellen, wie verschiedene Kulturen und Religionen kreativ weiterentwickelt werden können, ohne ihr je eigenes aufzugeben. Wachsen ohne Brüche.

Das Konzept basiert auf Erkenntnisse aus der interkulturellen Pädagogik und Ergebnissen der Forschung auf dem Gebiet der interreligiösen Theologie. Des weiteren wird an jahrelange interkulturelle und interfaith Verständigungsarbeit und Durchführung von Kunst-Workshops angeknüpft.
Das Integrationsprojekt wird während der Herbstferien durchgeführt. Es wird für drei Altersgruppen angeboten, mit der Dauer von jeweils zwei Tagen, bzw. einem Tag. Über Räumlichkeiten und Ausstattung verfügt die Kunstwerkstatt.

Kunst kann helfen Brücken zu bauen, zwischen Menschen, Kulturen und Religionen. Kunst als Ort der Begegnung und des Austauschs. Nicht nur Toleranz ist das Ziel sondern Respekt, der auf Wissen, geteilten Erfahrungen und gemeinsamem Engagement basiert.

Ziele

Die Kinder und Jugendlichen, die am Projekt teilnehmen, sollen in unterschiedlichen Erfahrungszusammenhängen wie zum Beispiel Theater, Musik, Erzählungen und Geschichten, Spiele, freie kreative Einheiten verschiedene Aspekte und Menschen unterschiedlicher Kulturen (vgl. Wochenplan) kennenlernen.

Übergeordnetes Ziel der Projekttage ist es, die Schwelle der Kinder im Umgang mit Menschen anderer Kulturen abzubauen bzw. zu verkleinern und einen Umgang der Offenheit und Neugier mit Personenkreisen anderer kultureller Herkunft und deren Lebensweisen zu wecken.

Inhalte

Rotznasentheater: Der stramme Max. Das Theaterstück für mehr Toleranz im (Maulwurfs)Land
Auszug aus der Informationsbroschüre zum "Strammen Max": "Der Grundgedanke beim "Strammen Max" ist es, Akzeptanz und Toleranz zu wecken für Menschen, die fremdartig sind, und anders, als wir es gewohnt sind.

Erzählungen von und mit Salim Alafenisch
Er führt mit seinen Geschichten in die erzählerische Vielfalt von Bildern und Erinnerungen von Beduinen ein.

Rhytmus und Interaktion mit Paul Ngahan
Er wird in vier Workshops ins afrikanische Trommel und sein Heimatland Kamerun einführen.

Ein Spielenachmittag
Sag mir wo der Pfeffer wächst. Team der Kinder- und Jugendarbeit der jeweiligen Kirchengemeinde. Eine spielerische Erlebnisreise für Kinder für Kinder durch unterschiedliche Kulturen.

Kinderfest mit dem Team der Kinder- und Jugendarbeit der jeweiligen Kirchengemeinde
Julia Hahn, Auszubildende in der Theaterpädagogik wird mit einem Mitmach-Theaterprojekt 'Vielfalt ist bunt'  mit Kindern und Jugendlichen arbeiten.

Kreativangebote zum Mitmachen aus verschiedenen Kulturen und Musikalische Angebote,  evt ein Filmabend - Filmtitel noch unbekannt

Konzept

Für jeweils eine Woche wird das Zirkuszelt des Kreisjugendringes Bad Kreuznach auf dem Gelände der ev. Kirchengemeinde Bad Sobernheim und der Ev. Johanneskirchengemeinde Bad Kreuznach stehen. Von Dienstag bis Sonntag sind in diesen beiden Wochen jeweils  9-10  verschiedene Veranstaltungen geplant. Alle Veranstaltungen sollen in diesem Zelt stattfinden. Das Zelt ist das verbindende Element. Ein Veranstaltungsraum, der eine Atmosphäre der Offenheit schafft. Es ist ein niederschwelliger ‚Raum’, der schon durch seine Besonderheit – hoffentlich - zum Kommen einlädt.

Organisationsform

Kindergärten und Grundschulen sind eingeladen, in unserem "Zelt der Kulturen" Platz zu nehmen. Auf diese Weise entsteht eine praktische Vernetzung von unterschiedlichen Lebens- bzw. Bildungsräumen von Kindern, die sich in den einzelnen Workshops vermischen.

Die Begegnungsfreizeit für Kinder findet auf dem Gelände des Bootshauses in Boos statt. Es ist eine Selbstversorgerfreizeit an der zur Hälfte deutsche Kinder und zur anderen Hälfte Kinder mit Migrationshintergrund teilnehmen. Die Kinder sind von der Essenszubereitung bis zur Programmgestaltung aktiv an der Gestaltung des Lebens in der Freizeit beteiligt.

Die ausländischen Kinder kommen in der Regel aus benachteiligten Familien. Die Familien sind benachteiligt durch:

• geringes Einkommen oft unterhalb der Sozialhilfe
• beengte Wohnverhältnisse, z.B. leben in einer Dachgeschoßwohnung 7 Personen auf 65 qm_ oder die Kinder leben in Sammelunterkünften für Flüchtlinge
• oft haben die Familien einen jahrelangen unsicheren Aufenthaltsstatus
• es gibt kaum Möglichkeiten zum Spracherwerb
• die Kinder wachsen häufig isoliert in der Kernfamilie oder im sozialen Brennpunkt auf, soziale Kontakte beschränken sich auf die Schule

Das Konzept der Freizeit beinhaltet:

• Jedes Kind ist wichtig
• Die Entwicklung des Selbstbewusstseins der Kinder wird in regelmäßigen Abendrunden in denen das Tagesprogramm und der Gruppenprozeß reflektiert wird gestärkt.
• Das Zusammenleben von Kindern verschiedenster Herkunft wird als Normalität erlebt.
• Beim Zusammenleben auf einfachster Basis in Zelten und mit Selbstversorgung, wird Selbstverantwortung eingeübt.
• Den Alltag wird miteinander gestaltet denn die Kinder planen das Programm mit
• Austausch über Lebensgewohnheiten und Kultur der verschiedenen Herkunftsländer, um die unterschiedliche Herkunft als Bereicherung zu empfinden
• Das Leitungsteam und die anderen Kinder bieten die Möglichkeit der Auseinandersetzung und des Lernens voneinander so dass alle von allen lernen

Die Ökonomisierung aller Lebensbereiche schreitet voran. Der Druck auf jeden Einzelnen, sich am Markt behaupten zu müssen, ist längst in den Schulen angekommen. Für einen erheblichen Teil der Jugendlichen sinken die Chancen an der Entwicklung dieser Gesellschaft teilzuhaben. Wichtige Zukunftsfragen wie etwa hinsichtlich der Absicherung von Lebensrisiken oder dem Zusammenleben von Menschen mit unterschiedlichem religiösem und kulturellem Hintergrund sind noch ungelöst. Das Vertrauen in die Lösungskompetenz von Parteien, Regierung und Parlamenten schwindet und Bereitschaft nach Sündenböcken Ausschau zu halten, die ich für gesellschaftliche Fehlentwicklungen und meine eigene persönliche Misere verantwortlich machen kann, wächst.

In dieser Situation bieten rechtsextreme Gruppierungen einfache Antworten auf schwierige Fragen und die Geborgenheit einer Gruppe in einer sich mehr und mehr atomisierenden Gesellschaft.

Die VeranstalterInnen möchten die Jugendlichen darin bestärken, Konflikte mit demokratischen Instrumentarien zu lösen und sich in einer Haltung der Toleranz  zu üben. Dazu werden sie ihnen den Raum bieten, die eigenen Ängste, Wünsche und Hoffnungen zu formulieren, sie aber gleichzeitig dazu einladen, einmal in die Haut des anderen zu schlüpfen. Am Ende sollen die Jugendlichen befähigt werden sowohl ihr Miteinander während des Projektes mit demokratischen Mitteln zu gestalten, als auch konsensfähige Positionen für die zukünftige Gestaltung unserer Gesellschaft zu entwickeln.

Die Gruppe wird für die Dauer des Projekts in einen Haus in Südschweden wohnen, das relativ abgelegen liegt, so dass die Gruppe auf sich gestellt sein wird. Gemeinsame Kanuausflüge werden die Jugendlichen vor die Herausforderung stellen, die Anforderungen einer ungewohnten Situation gemeinsam zu meistern. Mit Hilfe von Plan- und Diskussionsspielen werden die VeranstalterInnen ihnen gesellschaftliche Fragen spielerisch nahe bringen. Das Gestalten von Videoclips und andere kreative Arbeitsformen werden wir ihnen als Ausdrucksmöglichkeiten anbieten.